Взаимодействие педагогов и родителей особенных детей обсудили на научно-практической конференции

"Современные психолого-педагогические подходы к взаимодействию педагогов и родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов". Научно-практическая конференция на эту тему прошла в Центре развития ребенка – детском саду №95. Семинар стал площадкой для обмена опытом и мнений экспертных детских врачей, преподавателей и ученых Северной Осетии, Тюмени, Краснодара и Нижнего Новгорода. По словам участников, инклюзивное образование определяет путь развития современных дошкольных организаций. Но пока совместное обучение здоровых детей и детей с ОВЗ только внедряется в нашу жизнь. Чтобы преодолеть все трудности, необходимо выстроить тесное взаимодействие между семьей ребенка и коллективом дошкольного учреждения.