Литературный конкурс для школьников "Класс" завершился в Москве
-
Всероссийский литературный конкурс "Класс!" -
Итоги литературного конкурса для школьников "Класс" подвели в Москве. Для заключительных испытаний финалисты конкурса съехались в столицу со всей страны. С ними встретилась Мария Трофимова.
"Класс" – не просто конкурс, где присланный рассказ заметят и, возможно, наградят как лучший. У смотра – большая серьезная образовательная программа, рассчитанная на целый год. Ее основная часть проходит, когда финалисты приезжают в Москву. Несколько дней интенсивной работы: лекции, мастерские с писателями-наставниками. Они же и члены жюри, которые оценивали и заключительное испытание – эссе.
"В этом году я им задала тему – эссе про будущее. Попросила описать 2027 год, потому что очень много текстов про прошлое. Мы довольно хорошо разбираемся в прошлом, довольно много о нем знаем. По крайний мере, у нас есть какое-то представление об этом. Образа будущего, к сожалению, ни у кого нет. И лучшие тексты про будущее были про страх будущего или про непонимание, что впереди", – говорит писатель, член жюри Нина Дашевская.
По мнению Нины Дашевской, лучшие тексты в этом году написаны на пересечении правды и вымысла, или и вовсе выходят за пределы реальности. Юные авторы не просто рассказывали историю, а выстраивали целую вселенную. Авторы искренне говорили о том, что действительно их волнует.
Из более чем тринадцати тысяч присланных работ в финал прошли пятьдесят. И лишь шесть стали победителями. Одна из них еще и обладатель гран-при – Екатерина Шалтаева из Карелии с рассказом "Косточки".
"Мой рассказ "Косточки" повествует о юноше, который приехал в родной город, маленький город. И спустя долгое время он там встречает двоюродного брата, который рассказывает про то, что в городе завелась баба-яга, настоящая ведьма. Получилось что-то наподобие сказки, смешанной с реальностью, с рассказом", – говорит лауреат конкурса Екатерина Шалтаева.
Про реальную школьную жизнь – урок алгебры – написала историю Дарья Борисова из Москвы. Она тоже среди победителей.
"Мне просто хотелось написать юмористический рассказ про то, что я видела в классе, как-то это запечатлеть, потому что люблю своих одноклассников, тем более, что многие из них ушли из школы в этом году", – рассказывает лауреат конкурса Дарья Борисова.
Основная проблема любого пишущего человека – перестать лгать – считает Дмитрий Воденников. Ложь сразу видна в выборе слова, эпитета, синтаксической конструкции. Для него, как для члена жюри, главный критерий оценки работы – чтобы в тексте была "открыта дверь".
"Я не знаю, какая-то это будет дверь, – она будет маленькая, и придется пригнуться, чтобы пройти в нее. Она будет большая, и нам придется смотреть, как проходим ее, какая она будет – кирпичная, деревянная, серебряная, из фольги, хотя надо правильно говорить – из фОльги. Мы не знаем этого, и для меня самое главное – чтобы там была дверь, потому что в противном случае текст становится замкнутым сам на себе и мне, как читателю, не интересно", – говорит поэт, член жюри Дмитрий Воденников.
За четыре года конкурс вырос и охватил почти всю страну. Участвовали ребята из семидесяти двух регионов. Юных авторов, которые занимаются литературным творчеством, – их с каждым годом становится все больше.
