Галина Реуцкая и Михаил Генералов из Мурманской области приняли участие в программе "Капитаны культуры"

Заведующий Центральной городской библиотекой города Мурманска Михаил Генералов и заведующая отделом Межпоселенческой библиотеки Кольского района имени М. В. Ломоносова Галина Реуцкая приняли участие в первом модуле "Стратегия и личность" флагманской программы "Капитаны культуры". Мероприятие проходит в Крыму в Академии творческих индустрий "Меганом" (проект "Таврида.АРТ"). Об этом ГТРК "Мурман" сообщили в пресс-службе арт-кластера "Таврида".

В течение двух месяцев 124 представителя культурных учреждений из 42 субъектов Российской Федерации развивают лидерские навыки и обучаются управленческим стратегиям для последующего применения их в своей профессиональной деятельности. Программа реализуется при поддержке Министерства культуры России.

Опытные работники сферы культуры, участвующие в мероприятии, погрузились в работу по способам развития стратегического мышления и лидерства, а также уделили внимание расширению понимания персонального влияния управленца на реализацию государственной культурной политики.

Второй модуль второго потока программы "Результаты и Люди" пройдет в Академии "Меганом" с 1 по 6 ноября. Он будет посвящен развитию навыков ситуационного руководства, освоению техник эффективного планирования, формирования целей, расстановки сил и обеспечения ресурсами для успешного функционирования организации в сфере культуры.

Модули программы "Капитаны культуры" охватывают ключевые аспекты деятельности современного руководителя: основы управления организационными изменениями, развитие навыков системного мышления, повышение способности противостоять деструкторам командного взаимодействия. Между модулями ведется онлайн-работа. Она включает в себя групповые сессии с управленческими консультантами. В этот период участники сфокусируются на доработке своих личных проектов организационных изменений, чтобы затем вернуться на второй очный модуль и получить обратную связь от опытных наставников программы для построения вектора развития.