11 февраля 2026, 14:32 11 февраля 2026, 15:32 11 февраля 2026, 16:32 11 февраля 2026, 17:32 11 февраля 2026, 18:32 11 февраля 2026, 19:32 11 февраля 2026, 20:32 11 февраля 2026, 21:32 11 февраля 2026, 22:32 11 февраля 2026, 23:32 12 февраля 2026, 00:32

Профессиональный туризм – учителя обмениваются опытом

  • Профессиональный туризм – учителя обмениваются опытом
Руководители образовательных учреждений познакомились сегодня с основами коррекционной педагогики. Площадкой для встречи стал Центр образования №1. В ноябре прошлого года группа магаданских директоров и их заместителей стажировалась в гимназии Примакова. Уже дома педагоги решили применить московскую практику “профессионального туризма” – ходить друг к другу в гости и знакомиться с тем, как устроено то или иное учебное заведение.

Учитель информатики Центра образования №1 Клим Волохов показывает коллегам фрагмент своего обычного занятия. Пятиклассники учатся работать в графическом редакторе.

В соседнем кабинете логопед Ольга Жарова проводит речевую гимнастику у девятиклассников. Гостям демонстрируют методику работы с детьми с легкой умственной отсталостью и с расстройством аутистического спектра.

А это уже занятие по русскому языку у третьеклассников. Ребята изучают слова-предметы, слова-действия, слова-признаки. Открытые уроки – часть программы стажерской площадки. Знакомство с жизнью учебных заведений, их традициями, методиками преподавания и воспитания – новый проект магаданского учительства. Подтолкнула к этой идее стажировка в столичной гимназии Примакова.

"И вот там познакомились с таким проектом, который называется “Четыре на четыре”. То есть, когда четыре гимназии города Москвы и Подмосковья посещают друг друга, то есть ходят в гости. А вот как раз такой проект решили и мы с Институтом развития образования сегодня вот сделать у нас на территории города Магадан и Магаданской области", – рассказал Александр Симонов, директор Магаданского областного центра образования №1.

В рамках профтуризма педагогов уже принял магаданский лицей имени Болдырева. Точек соприкосновения немало. В лицее – кадетские и медицинские классы, в МОЦО – патриотический отряд и волонтеры-медики. Сотрудничать можно и нужно.

"Конечно, визит в гимназию Примакова, стажировка в этой гимназии, она дала толчок к какому-то развитию учреждения, но и у нас, на нашей территории есть очень много интересных находок, методик, которые являются основой нашего регионального образования", – отметила Вера Толстихина, директор лицея №14 им. А.К. Болдырева.

Опытом делятся с открытым сердцем. Показывают все, без прикрас, правдиво. Уголок памяти, посвященный родственникам учащихся и педагогов, погибшим на СВО. Мастерские, где мальчишки своими руками делают красивые и полезные вещи. Аппарат Pointer, который позволяет печатать глазами, без помощи рук. Систему приобрели в Сколково, она предназначена для детей с нарушениями речи и мелкой моторики. Кабинет имени геолога Юрия Прусса, где учат промывать золото и знакомят с основами геологии.

"Мы все обладаем большим опытом, по большому счету, но зачастую даже не понимаем насколько огромным. И когда сами организации готовятся к таким встречам, они сами развиваются, по сути. И мы, когда смотрим, мы понимаем, как мы можем сотрудничать и как можем использовать этот опыт", – заявила Юлия Якунина, проректор по учебно-методической работе Института развития образования и повышения квалификации.

Приход гостей совпал с открытием Года единства народов России. Праздник решили не отменять – показывают обычную жизнь Центра образования №1 во всех ее проявлениях.

Концерт, посвященный Году единства народов России, подготовили педагоги и воспитанники Центра. Номера ставили сами, костюмы шили здесь же, в производственных мастерских. Гости запоминают все детали. Чуть позже состоится большой разговор, где коллеги обменяются впечатлениями от увиденного и обсудят, что можно взять у МОЦО №1 в свой учебно-воспитательный процесс. А еще решат, какая школа примет гостей в следующий раз.

Читайте также

Видео по теме

Эфир

Лента новостей

Авто-геолокация