Авторские материалы Школьная киносотня вызвала массу вопросов

Школьники познакомятся с классикой отечественного кино. С сентября этого года в учебную программу добавится новый предмет - факультативный курс из ста фильмов, отобранных для юных зрителей экспертами, простыми гражданами и Министерством культуры. Пока список находится на доработке в Министерстве образования, главы двух ведомств рассказали журналистам, как формировался курс, на какую возрастную категорию он рассчитан, и кто его будет преподавать. Их выслушала корреспондент "Вестей ФМ" Анна Щербинина.

Школьная киносотня, обнародованная на прошлой неделе на сайте Министерства культуры, уже вызвала жаркие дискуссии и массу вопросов. На встрече с журналистами министр культуры Владимир Мединский решил сразу ответить на самый распространенный из них - почему в список вошли только отечественные картины?

"Сразу хочу сказать, это проект ста отечественных фильмов, которые, по мнению экспертов Министерства культуры, целесообразно в рамках факультатива показывать, объяснять, преподавать школьникам. Сто иностранных фильмов мы пока не рассматривали".

Многих кинокритиков и деятелей кино удивила и хронология курса, точнее то, как она обрывается на советских фильмах. Владимир Мединский объяснил эту метаморфозу.

"Почему список заканчивается на 90-х годах, это вопрос не ко мне, а к огромному количеству тех экспертов, которые приняли такое решение, и к сорока тысячам человек, проголосовавших на сайте. Я объяснить могу это только одним - великое видится на расстоянии. Возможно, со временем более современные фильмы также будут в этот список включаться".

Однако общественность интересует не только что, но и как. Министр образования и науки Дмитрий Ливанов объяснил, как курс внедрят в школьную программу.

"Можно использовать часть из этих фильмов при изучении соответствующих разделов в курсе истории или в курсе литературы. Например, ясно, что фильм "Иван Грозный" Эйзенштейна прекрасно может иллюстрировать соответствующую главу учебника истории. Я уж не говорю о том, что фильм "Война и мир" Бондарчука, конечно, должен изучаться школьниками одновременно с чтением соответствующего романа Льва Толстого".

Глава ведомства отметил, что по каждому фильму будет проводится экспертная работа, чтобы определить, в рамках какой программы и для какого возраста картину следует показывать. Ведь ясно, что аудитория фильмов "Морозко", "Марья Искусница" или "Ежик в тумане" будет отличаться от тех, кому покажут "Маленькую Веру", "Обыкновенный фашизм" или "Покаяние". Сложнее обстоит ситуация с кадрами. Дмитрий Ливанов рассказал, откуда за полгода в школах возьмутся преподаватели, которые смогут интересно рассказать детям о кино.

"Что касается учителей, то, конечно, нам нужно уделить внимание подготовке и переподготовке учителей. Естественно, тех, которым интересно будет принимать участие в этом проекте. Я думаю, это очень важно, нам нужно, как мне кажется организовать специальные курсы для педагогов, учителей. Это можно сделать во ВГИКе, в каких-то других региональных высших учебных заведениях, связанных с культурой".

Ливанов отметил, что это могут быть не только учителя по истории и литературе, но и любые другие преподаватели, которые выразят желание пройти подготовку и вести этот курс. При этом министр подчеркнул, что занятия будут носить факультативный характер, так как главная задача предмета заинтересовать детей, а не сделать просмотр шедевров кино обязаловкой. А значит, школьники и их родители могут вздохнуть спокойно - контрольные и зачеты по "Бриллиантовой руке" и "Броненосцу Потемкину" им не грозят.