Трудности перехода Выпуск #169. "Непродуктивное хотение", почему мат под запретом и др.
"Непродуктивное хотение" — это когда подросток заявлял о каком-то желании что-то сделать, но даже не лёг в сторону своего желания. Как помочь ему сделать хотя бы первый шаг? Или этот шаг он должен сделать самостоятельно? Своими размышлениями на этот счёт поделился подростковый психолог Никита Карпов в самом начале программы, а затем перешли к вопросам от слушателей:
- Дочь, 11 лет. Попросила отца объяснить причины, почему запрещена ненормативная лексика, ведь ей все вокруг пользуются. Папа как смог объяснил, но сомневается, что донёс свою мысль правильно. Есть ли ещё какие-то аргументы?
- Сын, 12 лет, 6-й класс. Сын постоянно донимает маму вопросами в духе "зачем делить в уме, ведь калькулятор в телефоне", "почему важны правила русского языка, если меня итак поймут". Мама уже сама стала сомневаться, нужно ли это. Как ему донести, что учёба всё же важна?
- Дочь, 15 лет, собралась поступать в музыкальный колледж. Но все дела по подготовке к поступлению делает мама. Есть ощущение, что дочь хочет год отдохнуть. Как быть: дать ей год выдохнуть, или настаивать на поступлении в колледж в другой город?
- Юноша, 15 лет, успешно сдал выпускные экзамены, отметили семьей выпускной. Папа при этом не хочет видеть, чтобы сын 2 месяца отдыхал и занимался только своими делами. Отец хочет, чтобы половину дня сын чем-то занимался: работал или занимался самообразованием. Сын против, мама до конца не решила на чьей она стороне. Как быть?
- Двое детей, младший сын 15 лет, младшая дочь 6 лет. Сын обижает свою сестру, ревнует, может толкнуть, ударить при конфликте. Как убрать эту агрессию у сына? При маме и папе ревность проявляется особенно сильно.
- Как лучше границы времени с телефоном? Сын, 14 лет, постоянно играет. Стоит ли ставить ограничения на телефон? И поможет ли эти ограничения заинтересоваться другими делами в жизни?
Задайте свой вопрос при помощи специальной формы.
Трудности перехода. Все выпуски
- Все аудио
- Трудности перехода