Шинель Программа "Шинель"

Мэр Москвы Юрий Лужков выступил с инициативой: трудоустраивать офицеров запаса в качестве преподавателей в столичных школах. Предложение мэра вызвало много споров; далеко не все как среди преподавателей, так и в военных кругах с предложением согласились. Было множество вариаций на тему "солдафонства" и не соответствующего требуемому уровню преподавания, да и отсутствия опыта работы с детьми: аудитория совсем не армейская, да и Устав Вооруженных сил здесь применить нельзя. И все же, возможно ли трудоустройство офицеров запаса в качестве школьных педагогов, или же хватит и тех, кто по долгу своего призвания и образованию уже работают в школах?

Ведущий - Геннадий Дзюба.

^{(Запись этой беседы слушайте в аудиофайле)}

- Но перед тем как начать обсуждать заявленную тему, я позвонил Валентине Дмитриевне Мельниковой, ответственным секретарем Союза комитетов солдатских матерей России. Она долгие годы взаимодействует с армией, отстаивая права призывников, срочников и ребят, которые уже отслужили. Каково мнение Валентины Мельниковой относительно возможности приглашения офицеров запаса на работу в качестве учителей?

МЕЛЬНИКОВА: В школу в качестве преподавателей могут придти люди, имеющие педагогическое образование и четкие, лицензированные педагогические навыки.
Если среди увольняемых офицеров есть люди, допустим, технические специалисты, которым достаточно получить дополнительное высшее педагогическое образование, или люди, которые имели педагогическое образование, и им нужно только восстановить право преподавания в школе, -естественно, такие люди могут придти в школу, и они придут. Ведь и после Великой Отечественной войны, и после сокращений в советской армии люди всегда приходили в школу. Но человек должен хотеть работать учителем. Тогда это будет нормально.

- А какие у вас опасения, сомнения?

МЕЛЬНИКОВА: Опасение одно: человек может быть недостаточно квалифицированным, не знать предмета, не уметь его преподавать. Школа существует для того, чтобы давать знания, а не для того, чтобы просто муштровать. Это же целая наука, и поэтому просто так пересадить человека из воинской части в кресло преподавателя невозможно.

Офицеры могут быть полезны в школах в качестве администраторов, могут решать административно-хозяйственные проблемы. Все помнят, что когда сокращалась советская армия, когда случились большие перемены, многие офицеры ушли, например, в правления банков или больших фирм именно на административные должности.

- А то, что в военных училищах, не говоря уже о военных академиях, преподают психологию, что офицерам приходится работать с большими коллективами, в принципе, со вчерашними школьниками, - мальчишка служит один год, - вы считаете, что всего этого недостаточно?

МЕЛЬНИКОВА: Все это так. Но у учителя другая задача...