На Алтае завершилась I Молодежная археологическая школа РГО

В Алтайском заповеднике завершилась I Молодежная археологическая школа Русского географического общества. Целую неделю молодые ученые исследовали кордон Челюш. С участниками экспедиции встретилась Анастасия Кукотина.

Кордон Челюш – один из самых труднодоступных кордонов Телецкого озера и Алтайского заповедника. Впечатляющие виды, фауна и ландшафты, а еще заповедная земля привлекательна с исторической точки зрения. На территории Алтайского заповедника много археологических объектов.

"Кордон Челюш был выбран из-за курганов. Видите, они расположены в хозчасти, прямо перед домом гос. инспектора. И поэтому, конечно, они не повреждаются, но их нужно поставить на учет", – отмечает руководитель проекта, заместитель директора Алтайского природного биосферного заповедника Сынару Трифанова.

Проект, реализованный при грантовой поддержке Русского географического общества, объединил молодых ученых со всей страны. Научиться изучать курганы, не нарушая грань между мирами, применяя дистанционные методы – главная задача школы.

"Я учусь на направлении палеогеография четвертичного периода СПбГУ, и мне это очень близко. Меня всегда интересовала археология, хотелось поехать и попробовать свои силы", – рассказывает участница археологической школы Екатерина Ягодкина.

На протяжении недели они изучали основы археологических исследований, вели полевой быт. Полина Фролова в Республику Алтай попала впервые и сразу же на отдаленный кордон. Девушка – будущий художник, помимо научных исследований успевает писать стихи и запечатлевает красоты Алтая на холсте.

"Меня вдохновляет природа – тут очень красиво. И меня вдохновляют люди, вдохновляет их увлеченность каким-то делом, все такие разные, все очень интересные, все стремятся к чему-то", – делится впечатлениями участница археологической школы Полина Фролова.

Сначала работа в полях, только затем все остальное. Работа командная – здесь необходимо участие каждого. Кто-то измеряет, а кто-то ведет научный дневник. После измерений все данные необходимо систематизировать, отрисовать карты вручную, а еще спроектировать план расположения курганов, основываясь на данных, полученных с дрона. Айдын Урбушев приехал сюда для проведения разведочных работ по открытому листу.

"Проводили съемку местности с дрона, для того чтобы построить трехмерную модель. Трехмерная модель нужна нам, чтобы в том числе получить из нее топографическую модель. Она показывает нам все особенности рельефа", – объясняет младший научный сотрудник Музея археологии Института археологии им. Халикова Айдын Урбушев.

Такая карта и научные работы, которые по завершении школы сделают участники, – хорошая возможность в будущем глубже изучить памятники истории, чтобы лучше понять жизнь первых поселенцев заповедных берегов, а может быть и многому у них поучиться.