6 июня 2025, 02:50 6 июня 2025, 03:50 6 июня 2025, 04:50 6 июня 2025, 05:50 6 июня 2025, 06:50 6 июня 2025, 07:50 6 июня 2025, 08:50 6 июня 2025, 09:50 6 июня 2025, 10:50 6 июня 2025, 11:50 6 июня 2025, 12:50

Юрий Трутнев провел очередную встречу с победителем конкурса "Лидеры России" Ильей Купряшкиным

Заместитель Председателя Правительства РФ – полномочный представитель Президента РФ в ДФО Юрий Трутнев в качестве наставника встретился с подопечным – Ильей Владимировичем Купряшкиным, проректором по науке и инновациям Тихоокеанского государственного университета (ТОГУ), об этом сообщает официальный сайт полномочного представителя Президента Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе.

Илья Купряшкин стал победителем открытого конкурса для руководителей нового поколения "Лидеры России" в 2024 году. Юрий Петрович Трутнев стал его наставником и регулярно проводит консультации с управленцем.

На встрече обсуждались кадровые инструменты для программы научно-технологического развития Дальнего Востока и Арктики, предложения в программу Восточного экономического форума, персональное развитие наставляемого.

"За 2024 год общий объем исследований и инновационной деятельности ТОГУ составил 276,9 млн рублей. Рост по отношению к 2023 году составил 47,3 процентов. Мы, в этой части, синхронизировали программу развития вуза с Хартией технологического суверенитета Хабаровского края, к которой присоединились одними из первых, Стратегией научно-технологического развития Российской Федерации, повесткой программы "Приоритет 2030" и другими ключевыми документами государственного планирования. В 2025 и 2026 годах намерены не сбавлять темпов роста, сделать заметным извне наше участие в развитии ДФО. Планируем собрать 100 технологических задач Дальнего Востока и будем решать их вместе с другими дальневосточными вузами, для этого еще в прошлом году создали консорциум, объединив университеты и институты развития", – отметил Илья Купряшкин. – "Наставничество Юрия Петровича для меня важно по нескольким основаниям: углубление понимания государственной повестки в образовании, науке и технологиях; возможность видеть и перенимать опыт управленческих компетенций; развитие личных качеств, следование примеру".