Современная школа для современных детей – Инженерной один год

Несмотря на свой юный возраст, Инженерная школа уже удивляет оригинальными замыслами и современными решениями. Так, у всех учеников своя электронная карта. Удостоверение позволяет пройти через турникет и зафиксировать время прибытия на занятия.

Каждый понедельник школьники приходят в парадной форме. Прежде чем разойтись по кабинетам, дети собираются в актовом зале. Это сердце образовательного учреждения. Здесь проводят все важные события. Одно из них – торжественная линейка.

Почетное право поднять флаг России дают детям, которые отличились в учебе, спорте или творчестве.

Всего год прошел с момента открытия, а у Инженерной уже появились свои традиции, которые отличают ее от других колымских школ. Раз в месяц урок "Разговоры о важном" проводят не учителя, а приглашенные спикеры из разных сфер деятельности. Недавно были магаданские предприниматели. Они поделились своим личным опытом развития бизнеса. Гостей впечатлила Инженерная.

"У вас чувствуется, чувствуется командный, приятный, семейный коллектив, где вы в одной лодке, это очень круто. У меня такого не было, поэтому я вам всем завидую", – отметил Денис Шевченко, путешественник, руководитель туристической организации "Твоя Колыма".

Благодаря федеральному проекту "Образование" и родилась впервые за последние сорок лет школа в Магадане. Еще на этапе строительства под свое крыло ее взял губернатор – Сергей Носов. Название "Инженерная" предложили в областном Минобре. Эту идею поддержал глава региона. Задача – подготовка школьников к поступлению в высшие и средние технические учебные заведения на инженерные специальности. Сегодня за создание таких школ в России отвечает нацпроект "Молодежь и дети".

Инженерная привлекательна не только для местных жителей. Работать сюда приезжают педагоги из разных регионов страны. Давлетхан Гибадулин – учитель физики. Он приехал на Колыму из Казани. Его не напугал суровый северный край. Рассказывает, что заинтересовался потенциалом, который есть у Инженерной школы.

"В нашей стране поставлена такая задача, чтобы как можно больше было в нашей стране инженеров. А ростки инженерной профессии формируются именно вот здесь, в школе, и в том числе на уроках физики", – сообщил Давлетхан Гибадулин, учитель физики МОГАОУ "Инженерная школа".

Инженерная – это место нестандартных решений. Она стала площадкой для пилотного проекта по внедрению в учебный процесс освобожденных от предметов классных руководителей. Юлия Ладан – школьная мама сразу у двух классов. Под ее шефством 52 ребенка. Задача – воспитание и формирование индивидуальности, решение межличностных конфликтов, контроль успеваемости.

"Работать с детьми – это неимоверно интересно, потому что они заставляют, где-то искать необычные творческие подходы к ним, чтобы они смогли открыться, и чтобы я могла до них достучаться. И вместе с этим дети постоянно удивляют, и они заставляют меня расти и развиваться вместе с ними", – подчеркнула Юлия Ладан, классный руководитель 6/А и 6/Б классов МОГАОУ "Инженерная школа".

Инженерная школа может гордиться своими учителями, она почти полностью укомплектована педагогическими кадрами. Наставники используют современное оборудование, чтобы уроки были информативными, интересными и познавательными. Сейчас в учебное заведение посещает 560 детей.

"Сама Инженерная школа очень запоминающаяся, как архитектура здания, так и учителя, пед. состав и отдельные кабинеты. Все выглядит очень завораживающе. Я очень рада, что теперь я учусь здесь", – поделилась Есения Анохина, ученица 7/А МОГАОУ "Инженерная школа".

"Учусь здесь с этого года, до этого учился в двух других школах. Вообще, в принципе, по обстановке, по интерьеру, по отношению с учителями, отношению учителей к ученикам – вообще другой уровень", – рассказал Иван Морозов, ученик 10А МОГАОУ "Инженерная школа".

Инженерная каждый раз доказывает, что она универсальна. Пока старшеклассники изучают колебательное движение на нитяном маятнике и историю России, дети начального звена готовятся к Дню защитника Отечества. В этом году в военно-патриотическом празднике "Песни и строя" примут дети с первого по 11-й классы.

В течение учебного дня школьникам запрещено использовать мобильные телефоны, но будущие инженеры не скучают на переменах. В каждой рекреации есть свои настольные игры. Например, здесь, на втором этаже, дети могут состязаться в настольный теннис.

В Инженерной есть место для эмоциональной перезагрузки, релаксации и снятия стресса.

После основных занятий дети посещают сенсорную комнату. Психолог помогает снять напряжение и усталость.

"Прежде чем ребенка посадить за стол и дать ему какие-то задания на развитие памяти, мышления, внимания, мы запускаем сенсорное тело, прорабатываем мелкую моторику и крупную моторику, потому что дети после учебы они и так устают сидеть за партами, и это нам очень помогает в развитии детей", – объяснила Виктория Михалева, психолог МОГАОУ "Инженерная школа".

Воспитанники Инженерной объединяют науку и творчество. На базе школы есть свой театр. С первого класса детям прививают любовь к искусству, формируют внутреннюю гармонию.

"Инженерный подход ко всему подходит, потому что инженерия – это о чем в первую очередь? Это искать решения каких-то необычных ситуаций, которые до этого никто не решал, то есть и мы с детьми тоже учимся рассказывать и показывать, какие-то известные, обычные вещи, но показывать их по-новому делать их по-новому, подходить с этим необычно", – отметила Евгений Давыденко, руководитель школьного театра МОГАОУ "Инженерная школа".

Здесь дети знакомятся с профессиями в сфере айти, обучаются проектированию. Учебный процесс построен не только на теории. В классе робототехники дети создают модели реальных объектов, оживляя их с помощью псевдоприводов и контроллеров.

"Хотелось бы прийти к такому направлению, как школа полного дня, чтобы дети могли после уроков где-то позаниматься творческой активностью, где-то могли позаниматься спортом, перегрузиться и, может, ближе к вечернему времени снова погрузиться в учебу, в более такое глубинное индивидуальное пространство", – заявил Константин Зеленский, директор МОГАОУ "Инженерная школа".

Впереди у Инженерной школы много преобразований и открытий. Разработка индивидуальных учебных программ для одаренных детей. Тесное сотрудничество с Магаданским политехническим техникумом в направлении профориентации школьников, а также создание геологического класса.