Лейтмотив Зачем превращать учителей в «социально незащищённых»?

За неуважение к учителю — штраф: в России предложили поднять престиж профессии педагога с помощью кнута. Родителям школьных хамов придется заплатить 5000 рублей, должностным лицам — 50000, а юридическим — все 150 тысяч. Отношение к инициативе — неоднозначное, в Минпросвете, например, уже высказались против. Однако само возникновение подобной идеи — тревожный симптом. Почему в XXI веке приходится на законодательном уровне поддерживать авторитет педагога? Что стало с нашими базовыми ценностями? И как вернуть профессии учителя былое величие? Эту тему в эфире «Вестей ФМ» Руслан Быстров и Валерия Лабузная обсуждают с Народным учителем России Ефимом Рачевским, председателем Ассоциации родительских комитетов и сообществ России Ольгой Летковой и адвокатом Марией Ярмуш.

ЛАБУЗНАЯ: Ефим Лазаревич, вы за или против этой инициативы?

РАЧЕВСКИЙ: Ну, конечно, против. Зачем превращать учителей в каких-то незащищенных... И так о них говорят, что они социально незащищенные. Когда наступает праздник какой-нибудь – 8 Марта или День учителя, на поздравительной открытке написано, что «мы вам признательны за ваш тяжкий и неблагодарный труд» и так далее.

Но это какие-то темные люди пишут. Вы посмотрите, труд учителя... Найдите еще профессию, где 2 месяца летних отпуска, плюс еще полуотпуск в течение зимних, осенних и весенних каникул, плюс социальная пенсия по выслуге лет, то есть в 45 лет можно уже бесплатно ездить на общественном транспорте и так далее, и плюс работа с такой благодатной социальной группой, как дети. Они же улыбаются, они же все хорошие – это же счастье!

БЫСТРОВ: Ну, да, в перерывах между нападениями на учителей они улыбаются... Вы еще забыли сказать про зарплату в 26 тысяч рублей, которая по России – не по Москве, а по России.

РАЧЕВСКИЙ: Да, зарплата – 26 тысяч рублей по России. Я помню времена, когда было 6500 совсем недавно относительно...

БЫСТРОВ: Ольга Владимировна, как вы относитесь к идее ввести наказание за неуважение к учителю?

ЛЕТКОВА: Отрицательно отношусь, потому что наказание касается только родителей. А как же дети? Они-то когда-нибудь научатся нести ответственность за свои поступки?!

БЫСТРОВ: Ну, когда родители их научат, тогда и научатся, наверное.

ЛЕТКОВА: Вы знаете, не так просто научить... И эта – система, если у взрослого нет авторитета, у него тоже нет рычагов особенных влияния на детей. Одними какими-то увещеваниями не всегда можно добиться желаемого, если уж начали говорить об этом. Дело в том, что процесс воспитания – он же, конечно, требует такого авторитарного положения, допустим, учителя. На сегодня этого положения нет, и ученики прекрасно знают о своих правах, прекрасно осведомлены о том, что им все дозволено. Они могут вести себя как угодно. И у родителей особенных рычагов на них нет. У нас сейчас такая парадигма – права детей. Они все осведомлены об этом, ведут себя довольно нагло, учитывая и масскультуру, и Интернет, который дает им определенные примеры. И очень сложно, понимаете, воспитать нормальных детей, они так и вырастут, если они не будут нести ответственность сами за свои поступки, они и вырастут вот такими инфантильными...

«Вести ФМ» в Telegram

Полностью слушайте в аудиоверсии.