В чём суть формата "летняя математическая школа"? Не противоречит ли такая форма времяпрепровождения самому лету, ведь оно для школьников — время отдыха? И главное – чему же могут научить в таких научных анклавах? Обо всех тонкостях на примере такой школы в городе Дубна рассказал популяризатор математики, заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института им. В.А. Стеклова РАН, кандидат физико-математических наук Николай Николаевич Андреев.