От первого лица Татьяна Гаврилова в программе "От первого лица"

Беседа с гостьей Натальи Бехтиной, профессором Татьяной Павловной Гавриловой, детским семейным психотерапевтом посвящена родителям, бабушкам и дедушкам, - всем тем, кого волнует проблема:"Как преодолеть неприязнь ребенка к школе"


Чем можно объяснить странности в поведении детей?
В чем особенности одаренных детей?
Какие трудности могут возникнуть у леворукого ребенка?

_{(Полную версию этой беседы слушайте в аудиозаписи)}


Татьяна Гаврилова и Наталья Бехтина в студии "Радио России"

Всегда необходимо налаживать контакты ребенка с учителем, с классом, но и не нужно избегать контактов со школьным психологом.
Например, ваш ребенок общительный, но сдержанный. В общении с детьми у него проблем нет. Но учеба в школе дается с огромным трудом, многое он очень туго усваивает. Особенно предметы, где требуется логическое мышление. Нет интереса практически ни к чему. Что бы он ни делал, все делает без особого желания.

Может ли это быть связано с его рождением? Накладывает ли это отпечаток на сегодняшнее его состояние?
Это, действительно, может быть связано с органическими нарушениями (минимальная мозговая дисфункция или какое-либо осложнение при рождении) или быть характерологической особенностью (то есть просто индивидуальной характеристикой — ведь есть дети более быстрые и продуктивные и менее быстрые). Поэтому было бы полезно показать школьника хорошему невропатологу и, если это возможно, нейропсихологу.



Однако, у него может быть просто астенический характер. Это значит, что ему как бы не хватает жизненных сил, чтобы все делать быстро и хорошо. Поэтому ваша задача — найти ему область специализации (посмотреть, что ему все же больше нравится и получается у него лучше всего и лучше, чем у его одноклассников). Акцентировать именно эти виды деятельности (может быть, это рукоделие или что-то связанное с растениями или животными, то есть требующее интуиции, а не логики). Повышать самооценку, не ругать за неудачи, вести "дневник побед", куда записывать все, что за день удалось лучше, чем раньше. Если будут трудности в школе, может быть, перевести на индивидуальное обучение, но постараться найти кружок или что-то для общения и увлечений.


_{(Полную версию этой беседы слушайте в аудиозаписи)}