Лейтмотив Буллинг – проблема мирового уровня

Вытравить травлю! Госдума готовит законопроект о противодействии буллингу. Впервые это понятие будет прописано в законе, и впервые предлагается наказывать школы, в которых будут выявляться подобные факты. Проблема буллинга остро стоит во всем мире, но в России ситуация одна из самых неблагополучных. В чем причина? Как решить эту проблему? Эту тему Руслан Быстров обсуждает с экспертами и радиослушателями в эфире "Вестей FM". На связи со студией – автор проекта, первый заместитель комитета Государственной Думы по просвещению Яна Лантратова, председатель Всероссийского общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин, директор Санкт-Петербургского лицея №369, председатель Ассоциации молодых педагогов России Константин Тхостов, кандидат психологических наук, бизнес-тренер, доцент факультета психологии РАНХиГС Кристина Иваненко.

ЛАНТРАТОВА: Наша задача – не наказать. Наша задача – создать систему, чтобы была профилактика этого явления. Вообще проблема буллинга – это проблема мирового уровня. Очень серьёзные проблемы в Соединенных Штатах, даже больше, чем у нас. У нас с этим есть проблемы. Но вообще нужно понять, что буллинг был всегда, был и в 90-е годы, но не было таких каналов коммуникаций как сейчас. Проводились целые исследования в свое время, которые говорили о том, что нынешняя молодежь даже лучше, чем, например, мое поколение. Они сильнее, умнее, способнее, но они психологически менее устойчивые, чем предыдущее поколение. И если мы с какой-то ситуацией могли справиться, то для современных детей это очень сложно.

***

ПАНИН: Если есть словесное воздействие, которое наносит вред психическому состоянию ребенка, и это доказано, это можно подтвердить какими-то объективными средствами фиксации (видеозапись, аудиозапись, показания свидетелей), в любом случае школа обязана провести служебное расследование по конкретному факту и вынести соответствующее решение, которое необходимо озвучить родителям этого ребенка.

***

ПАНИН: Если ребенок сталкивается с буллингом, родителям нужно бить во все колокола. Нужно обращаться не только к руководству образовательной организации, но и в правоохранительные органы, в Генеральную прокуратуру, в прокуратуру на данной территории, в районные органы образования. То есть подключать максимальное количество структур, потому что на этом пересечении может и родиться какая-то истина, и проблема будет решаться. Плюс у нас есть уполномоченный по правам ребенка, по правам человека. И общественные организации тоже будет не лишним к этой ситуации подключить.

***

ТХОСТОВ: Школам нужны специалисты – педагоги-психологи, которые целенаправленно готовятся оказать всю необходимую помощь и поддержку ребенку и не только ребенку, но и его семье, которая в 21 веке, поверьте мне, еще далека от совершенства.

Полностью слушайте в аудиофайле.