Современная российская общеобразовательная школа в значительной степени ориентирована на подготовку ученика к поступлению в вуз. Это очень важно, но часто происходит в ущерб образования в творческой сфере, получения знаний о том, как устроен мир, как формируются нравственные и человеческие законы. И при хорошем уровне базовых знаний, молодые люди оказываются не способны к самостоятельному выбору своего жизненного пути. Не это ли причина повсеместного инфантилизма, в котором последние 10-15 лет обвиняют выпускников российский школ? Участники: Антон Молев председатель комиссии Московской городской думы по образованию;  Ирина Абанкина, директор Института развития образования; Илья Бронштейн, директор школы №1468; Елена Булин-Соколова, директор частной школы; Илья Демаков, победитель конкурса «Учитель года – 2017»; Сергей Шаргунов, писатель; Любовь Духанина, заместитель председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы РФ.