От первого лица Валентина Иванова: учителя получили ответы на важнейшие вопросы

Заканчивается год, и, естественно, любой гость эфира хочет рассказать, чем был хорош год уходящий, какие трудности приходилось преодолевать и что нас ждет в будущем, хотя насчет будущего у многих есть определенные сомнения... Валентина Николаевна Иванова, председатель Всероссийского педагогического собрания, помимо того что занимается проблемами учительства, руководит  Московским государственным университетом технологий и управления. А ведь сегодня обществу как никогда  будут нужны технологи, специалисты по промышленному производству... Но начнем разговор все-таки с проблем учительских...

Валентина ИВАНОВА: Мы совсем недавно провели два серьезных съезда - учителей сельских школ Российской Федерации и молодых учителей - до тридцати пяти лет. Мы говорили о том, как они видят современную школу, какие у них проблемы, и как сделать так, чтобы после окончания педагогических университетов молодые учителя безбоязненно шли в школы, связывая будущую карьеру именно с образовательным учреждением.

Съезд сельских учителей состоялся в Тамбовской области; мы провели его в сельской школе, прекрасно отстроенной. Надо сказать, в Тамбовской области практически приведены в порядок все сельские школы, - в пяти из них спокойно можно было проводить подобное масштабное мероприятие для пятисот представителей из всех регионов России. Была Ольга Юрьевна Голодец, министр образования Ливанов, полпред в Центральном федеральном округе Александр Дмитриевич Беглов, руководители субъектов Федерации и сферы образования.  Диалог был открытым,  мне кажется, он года на полтора - два определил стратегию развития российской сельской школы.

А самое главное, вопрос, будет ли продолжаться закрытие сельских школ, или же этот процесс завершен, волнует как сельских учителей, так и родителей. На съезде обозначена линия: оптимизация сельских школ завершена, отработаны новые модели, показавшие свою эффективность, и вопрос только в том, чтобы это были серьезные ресурсные центры.

Второй вопрос касался интернета. К диалогу было привлечено Министерство коммуникаций и связи, так что высокоскоростной интернет к 2016-му году - тоже реальность. Третий вопрос касался решения жилищной проблемы учителей, дальнейшего повышения заработной платы, введения эффективного контракта... То есть на целый ряд важнейших вопросов учителя получили ответы...