Школьный театр-обязаловка, где учитель раздаёт роли и заставляет зубрить монологи, - это не драмапедагогика, а её главное искажение. Разобраться, что скрывается за термином drama in education, в эфире «Школьной программы для взрослых» помог преподаватель русского языка и литературы московской школы № 2065 Руслан Лазутин. Метод, родившийся ещё в XX веке на волне разговора о расчеловечивании после мировых войн, держится на соучастии: учитель перестаёт быть ментором и диктатором и становится равным участником диалога, чьё мнение не выше детского.