Какие изменения в школьном образовании произойдут в 2027 году? Чем новая редакция стандарта принципиально отличается от действующей (с 2023 года), и какие цели преследовали разработчики? Сохранится ли система профилей (технологический, гуманитарный и т. д.), и появятся ли новые узкоспециализированные направления (например, медицинские, инженерные, IT‑классы)? Михаил Богданов – автор ТГ-канала "БогданоV. О школе и не только", учитель информатики школы № 564 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга; Борис Илюхин – старший научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС.