Искусственный интеллект перестал быть темой будущего - он уже за партой. Школы и университеты по всему миру лихорадочно адаптируются к новой реальности, но делают это принципиально по-разному. В новом выпуске разберём, как ИИ перекраивает образовательные модели в США, ЕС и России - и почему у каждой модели свои «скелеты в шкафу». Главный вопрос выпуска: ИИ в образовании - это инструмент освобождения учителя или новая иллюзия, где за цифровым фасадом скрывается потеря навыка мыслить? Автор программы - политолог, кандидат политических наук, член-корреспондент Академии военных наук Сергей Судаков. Ведущий - Евгений Яковлев. СЕРГЕЙ СУДАКОВ: Есть понимание того, что привнес искусственный интеллект в нашу жизнь. Мы будем говорить о плюсах и о минусах. Первый плюс. Очевидный рост успеваемости в мире у студентов, которые используют искусственный интеллект. Но! Не в написании работ, а в качестве тьютора: "расскажи мне и дай ответы на эти вопросы, суммируй мне правильность ответов". И студенты зазубривают все это. И оказывается, что тот ИИ, который выступает в качестве тьютора или персонального обучающего, работает достаточно неплохо. Но есть одна проблема – искусственный интеллект ошибается… Слушайте в аудиоверсии.