Искусственный интеллект все активнее входит в жизнь школьников: помогает искать информацию, понимать сложные темы, писать тексты и решать задачи. Но вместе с новыми возможностями появляются и новые вопросы. Чему должна учить школа: просто пользоваться AI-инструментами или понимать, как они работают, самостоятельно думать и проверять полученные ответы? Нужно ли менять подходы к урокам, как сохранить интерес детей к учебе и каким будет школьный урок через несколько лет? Гость: Олег Голубев, заведующий кафедрой ИТ и ИИ школы "Летово".