Авторские материалы Уроки французского вгоняют британцев в стресс

Британские школьники идут за справкой к врачу, чтобы не учить иностранный язык. Газета Daily Telegraph пишет о жалобах учителей на недавней конференции школьных преподавателей Британии. По их словам, дети доказывают врачам, что изучение иностранного языка вгоняет их в стресс. Из Лондона – собкор «Вестей ФМ» Елена Балаева.

Англичане самонадеяны – им кажется, что их должен понимать весь мир. Именно так мне как-то описал ситуацию с изучением иностранных языков в английских школах один из учителей. Во многом это – наследие колониального прошлого: как только государство становилось британской колонией, английский язык там утверждался вторым государственным. Не говоря о том, что английский сейчас – и международный язык бизнеса, и язык науки. Англичане привыкли, что их везде понимают. И очень удивляются, если это не так.

Пожалуй, одной из немногих стран, противостоявших экспансии английского языка, была Франция. Международная дипломатия велась на французском. Языком высокой моды и кухни был французский. До сих пор французы настойчиво отказываются переходить на английский, даже обслуживая англичан в дорогих ресторанах Парижа. И вот французский англичанам и пришлось учить.

Но на деле изучение французского в государственных школах Британии – это профанация. Уроки иностранного начинаются в третьем классе. И проводятся раз в 2 недели. В старшей школе занятия – уже каждую неделю, но, кажется, это не сильно помогает. Французский сдают как обязательный экзамен за среднюю школу, но чтобы ребёнок получил достойную оценку, родители нанимают чадам репетиторов. Недостатка в преподавателях французского в школах нет, благо в Британии живет много носителей языка. Но на государственном уровне изучение языков просто не поддерживается.

А с недавнего времени наметилась ещё одна тенденция – дети идут к врачу и доказывают, что изучение иностранного вызывает у них сильнейший стресс, что отражается на всём учебном процессе. Участковые врачи выдают им справки, в которых объясняется: учащийся должен быть освобожден от изучения языков, потому что этот предмет является причиной тревожного расстройства у ребенка. Учебные заведения предпочитают соглашаться: если у ребёнка будет нервный срыв, виновата будет школа, ведь врач уже выдал заключение.

На национальной конференции директора средних школ заявили: это не разовые ситуации, а общая тенденция. Один из директоров сослался на мнение участников недавнего саммита психиатров страны, на котором врачи рассказали: сами родители настаивают на том, чтобы их дети были освобождены от изучения иностранных языков, потому что эти уроки вгоняют их в такой стресс, что они вообще не могут ходить в школу. В такой ситуации классовое расслоение в британском обществе будет расти ещё больше. Дети из частных школ языки учат лучше, и их у них больше (обычно ещё испанский и китайский); их родители, похоже, цену образованию знают лучше.