Ольга Хлопонина, кандидат культурологии и преподаватель Московского гуманитарного университета, рассказывает, что игрушки существовали задолго до появления понятия «детство» — от древних тауматропов до глиняных погремушек, о том, как менялись их функции: социализация, познание, снятие стресса, почему куклы раньше делали без лица, а современные слаймы и хаги-ваги помогают детям справляться с тревогой. А также о том, что даже самый технологичный конструктор полезен, если родители сами понимают, какую задачу он решает.