Учители. Мыслители. Пророки Филипп Меланхтон - учитель Германии
Филипп Меланхтон был не только самым выдающимся учеником и сподвижником Лютера, но также богословом, внёсшим самостоятельный вклад в формирование богословия Реформации. Кроме того, он заложил основы нового высшего образования в протестантских регионах. За эти дела он был назван Учителем Германии. Двадцатилетний профессор греческого языка в Виттенбергском университете писал о необходимости коренных перемен в германском образовании…
Меланхтон: Теология и свободные искусства у нас сейчас переживают эпоху упадка. Необходимо возвращение к истокам христианства, к изучению Писания, которое требует знания древних языков, греческого и латинского. А также знание истории, которая учит различать «прекрасное, дурное, полезное и бесполезное». А также - литературы, позволяющей «должным образом и свободно судить о моральных предметах». А также - риторики, развивающей навыки рассуждения и изящного письма, необходимые для ясного и точного выражения мысли.
В ученики к Меланхтону попал и реформатор Мартин Лютер, который ходил к профессору на лекции по греческому языку. Несмотря на разницу в 14 лет, между двумя учёными завязалась настоящая дружба. Меланхтон стал ценным помощником Лютеру в вопросах как теологического, так и политического толкования Реформации, а также в деле перевода Библии. Главным делом для обоих стало знаменитое Аугсбургское соглашение. 31 октября 1517 года считается началом Реформации… Именно в этот день Мартин Лютер вывесил на воротах дворцовой церкви в Виттенберге свои знаменитые 95 тезисов. Движение получило такой размах, что уже через 13 лет, в 1530 году, последователи Мартина Лютера предложили императору Карлу Пятому созвать в городе Аугсбурге сейм, где они смогли бы изложить основы своей, лютеранской, веры. Император отреагировал немедленно: направил послание немецким князьям с предложением прибыть на сейм в Аугсбурге, рассчитывая, таким образом, прекратить междоусобные войны перед лицом турецкой угрозы.
Значение же Филиппа Меланхтона как «учителя Германии» никогда и никем не оспаривалось. Ведь именно он разработал устав университета, предполагавший подготовку учёных богословов и служителей обновлённой церкви, начитанных в Библии и патристике, а также разбирающихся в античной культуре…
Слушайте в аудиофайле…
