Трудности перехода Выпуск #223. Как вернуть сына в нормальный график жизни, гиперответственная дочь и др.

Почему родители считают подростков такими же взрослыми, как и мы? И почему "всё не так": не тот подход, не те приоритеты, и в целом "голова не созрела". И почему форма важнее содержания? О том, как правильно начинать любой диалог с подростком рассказал Никита Карпов в самом начале программы. А затем перешли к вопросам от слушателей:
- Мальчик, 15,5 лет. Когда сыну был 7 лет родители пережили непростой развод; сперва жили втроём — мама, сын и старшая сестра. Не ужились, сын ушёл жить к папе. У отца сын получил полную свободу, папа его почти не контролировал и часто оставлял одного. В данное время уговорили вернуться жить к маме, живёт последние 1,5 месяца. Пока маме не просто заново устанавливать контроль. Как маме себя вести, чтобы вернуть хотя хотя бы график жизни к норме? Сейчас может до 4-х утра сидеть в играх и следующий день идёт кое как.
- Сын, 13 лет, есть проблемы с поведением в школе и на спортивных тренировках. Учёбу родители перестали контролировать: как учится, так учится. В этом году сменили школу из-за конфликтов с учителями, но в новой школе проблемы те же. Спорт ему перестал быть интересен, любимый самокат тоже забросил. Начал гулять вечерами, писать теги, прыгать по крышам. Мама переживает, что сын идёт не по тому пути. К какому специалисту обратиться? Тут и плохо с контролем эмоций, и с эмоциональным интеллектом.
- Сын, 11 лет, 5-й класс. Все дети в классе новенькие. Начали поступать жалобы на то, что сын всех обзывает. Есть ощущение, что хочет понравится более "крутым ребятам". Как пресечь такое поведение?
- Девочка, 14 лет. Проблема с домашней работой – приходится постоянно с ней сидеть и всё проверять. Поменяли уже 3-ю школу в поисках самой лучшей с точки зрения программы. Но "домашку" всё равно придётся контролировать, без контроля дочь получает двойки. Можно ли как-то научить её исправно делать? Дочь не фанат учёбы, сильных усилий никогда не прилагала.
- Дочь, 16,5 лет, 10-й класс. Хочет закончить школу в красным дипломом и поступить в ВУЗ на бюджет, из-за этого перегружает себя. Можно ли как-то подсунуть идею о том, чтобы снизить свою же планку в обучении? Родители высоких результатов не требуют. Свои же успехи девочка списывает на случайную удачу.
- Дочь, 12 лет, 6-й класс. Много болтают, шумят, учительница жалуется. Можно ли как-то донести, что порядок на уроках — это задача прежде всего учителя, а не родителей?

Задайте свой вопрос при помощи специальной формы.